ChriSzA: Darstellung von Juden und Judentum in Schulbüchern für den Religions-, Ethik- und Geschichtsunterricht

Im Austausch zwischen Theologen, Judaisten, Historikern und Fachdidaktikern soll die Vermittlung von Wissen über die jüdische Religion und Kultur im katholischen und evangelischen Religionsunterricht sowie im Fach Ethik/Philosophie diskutiert werden. Neben den Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen den Fächern im Hinblick auf den Gegenstand und seine Vermittlung stehen stereotype Vorstellungen von Juden und Judentum in Bildungsmedien, bei Lehrkräften und Schüler*innen und die Frage, wie diesen inhaltlich und didaktisch begegnet werden könnte, im Mittelpunkt des Workshops. Die hierbei gewonnenen Einsichten bilden u.a. die konzeptionelle Grundlage der nachfolgenden Fortbildungsveranstaltungen und Fachtage.