EMPATHIA³
EMpowering Police officers And TeacHers In Arguing Against Antisemitism
The police in Halle (Saxony-Anhalt) were not aware that the Jewish holiday of Yom Kippur was being celebrated at the time of the synagogue shooting in October 2019. This is not an isolated case. Similar problems exist in the way public institutions dealing with halakhic requirements on Shabbat or other Jewish holidays, e.g. in scheduling state exams at universities. When knowledge about Judaism and antisemitism is focused solely on the Shoah or even reduced to this subject, it is difficult to intervene effectively against antisemitism. Against this backdrop, the planned project EMPATHIA³ aims to empower future teachers and police officers in confronting the many forms of antisemitism.
The joint project, which involves researchers from the fields of religious studies, history, history and social studies education, childhood and adolescence research, educational research, police training and civil society, is divided into three components. The first component is dedicated to the development of a core curriculum for students in education and police service on the prevention, intervention and repression of anti-Semitism. This curriculum will define the core knowledge and competencies necessary for work by the target groups. For the second component, a standardized test instrument will be developed in order to define the contents of the core curriculum and to provide information on the state of knowledge, attitudes and competencies of prospective police officers and teachers in NRW. The third component will be focused on developing and testing the effectiveness of an intervention for both target groups. This intervention will later be used in the training of teachers and police officers and will be tested for its transferability to other professional groups (e.g. justice, social work, etc.).
COLLABORATIVE PROJECT MANAGEMENT
Prof. Dr. Nicola Brauch, Faculty of History, Ruhr-Universität Bochum
PROJECT LEADERS
Prof. Dr. Nicola Brauch, Faculty of History, Ruhr University Bochum
Prof. Dr. Alexandra Cuffel, Center for Religious Studies, Ruhr-University Bochum
ORR'in Dr. Sarah Jahn, University of Applied Sciences for Police and Administration NRW, Gelsenkirchen
Dr. Marc Grimm, Center for Prevention & Intervention in Childhood & Adolescence, University of Bielefeld
Volker Beck, TIKVAH Institut, Berlin
Presse
- "Zusatztermin zum »Testsamstag«", Artikel in der Jüdischen Allgemeine, 11.11.2019
- SWR Aktuell im Gespräch mit Sarah Jahn über die Sensibilierung von Polizeikräften, Beitrag vom 24.10.23 (Quelle: SWR Aktuell Radio)
- Interview mit Prof. Dr. Nicola Brauch und Dr. Marc Grimm im Magazin Campus-Schulmanagement zum Thema Antisemitismus in Schulen, Artikel vom 01.12.23.
- Bericht zum Hochschultag der Hessischen Hochschule für öffentliches Management und Sicherheit zum Thema: „Polizeialltag und Antisemitismus“, Pressemitteilung vom 29.11.2023
- Interview mit Marc Grimm und und Nicola Brauch: "Mit Empathie gegen Antisemitismus" im online-Magazine Campus Schulmanagement: https://www.campus-schulmanagement.de/magazin/mit-empathie-gegen-antisemitismus-nicola-brauch-marc-grimm, 23.06.2025
Alle Mitarbeiter:innen auf einem Blick
- Nicola Brauch, Prof. Dr. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Nadeem Elias Khan, M.A. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Marcel Mierwald, Dr. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Lena Wendler, B.A. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Sarah V. Vosding, M.A. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Jana Habig, M.A. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Evangelos Safralis (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Mike Erdtmann, B.A. (Ruhr-Universität Bochum/Historisches Institut)
- Alexandra Cuffel, Prof. Dr. (Ruhr-Universität Bochum/Ceres)
- Jonna-Margarethe Mäder, M.A. (Ruhr-Universität Bochum/Ceres)
- Volker Beck (Tikvah Institut gemeinnützige UG)
- Anna Bertram (Tikvah Institut gemeinnützige UG)
- Deidre Berger (Tikvah Institut gemeinnützige UG)
- Marc Grimm, Dr. (Universität Bielefeld/Fakultät für Erziehungswissenschaft)
- Vanessa Walter (Universität Bielefeld/Fakultät für Erziehungswissenschaft)
- Ulrich Trautwein, Prof. Dr. (Eberhard-Karls-Universität Tübingen/Hector Institut für Empirische Bildungsforschung)
- Lisa Zachrich, Dr. (Eberhard-Karls-Universität Tübingen/Hector Institut für Empirische Bildungsforschung)
- Sarah Jadwiga Jahn, Dr. (Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW)
- Natalia Kajzer (Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW)
Publikationen
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EMPATHIA³: Daliah Hauch/Sarah Vosding: Schulische Zugänge zu jüdischem Leben und Antisemitismus Seminar für angehende Lehrkräfte , in: Magazin der Professional School of Education der Ruhr-Uni Bochum, https://www.pse.rub.de/wp-content/uploads/PSE_SchoolNEWS_29_SoSe2025_26.06.25.pdf, 2025, S. 16 .
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EMPATHIA³: Jana Habig/Nicola Brauch: Starke Kooperation für engagierte Schulen: Das Verbundforschungsprojekt EMPATHIA³ und die staatliche Lehrkräftefortbildung der Bezirksregierung Arnsberg streben an, Lehrkräfte zum entschlossenen Handeln gegen Antisemitismus zu befähigen, in: Magazin der Professional School of Education der Ruhr-Uni Bochum, https://www.pse.rub.de/wp-content/uploads/PSE_SchoolNEWS_29_SoSe2025_26.06.25.pdf, 2025, S. 16 .
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EMPATHIA³: Jana Habig: Historisch denken – Emotionen „verstehen“. Geschichtsbewusste Empathie als eine Komponente historischer Orientierung im Kontext des Antisemitismus der Gegenwart, in: Working Paper 4, EMPATHIA³ 2025, https://doi.org/10.46586/E3.394.
Im Web
Kontakt
Natalia Kajzer
Jana-Andrea Frommer
Prof. Dr. Nicola Brauch
Ruhr-Universität Bochum
Sarah V. Vosding
Ruhr-Universität Bochum
Prof. Dr. Alexandra Cuffel
Ruhr-Universität Bochum
Prof. Dr. Ulrich Trautwein
Hector Institut für Empirische Bildungsforschung
Dr. Sarah Jadwiga Jahn
Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW
Dr. Marc Grimm
Universität Bielefeld
Volker Beck
Tikvah Institut gUG