Antisemitismusprävention im europäischen Schulunterricht

Das Verbundprojekt erforschte Dynamiken, Erscheinungsformen und Wirkungen des historischen und aktuellen Antisemitismus aus transdisziplinärer und transnationaler Perspektive in Europa. In länderübergreifenden Vergleichen wurde anhand der Beispielländer Frankreich, Rumänien und Spanien die Verankerung der Antisemitismusprävention in den Lehrplänen und der schulischen Praxis untersucht. Es erfolgte eine Kooperation mit dem Fritz-Bauer-Institut in Frankfurt am Main und der Hebrew University in Jerusalem sowie mit Schulen in Deutschland, Frankreich, Spanien und Rumänien. Weitere Praxispartner waren Mahn- und Gedenkstätten, NS-Dokumentationszentren sowie Jüdische Museen als außerschulische Lernorte. 

Das Verbundprojekt zielte auf die Vermittlung wichtiger Aspekte der Geschichte des Antisemitismus sowie des jüdischen Lebens in europäischer Perspektive ab. Die Untersuchung erfolgte auf Basis von vier Sprachen (Rumänisch, Spanisch, Französisch und Deutsch) sowie sieben Fächern (Deutsch als Fremdsprache, Deutsch, Geschichte, Spanisch, Politische Bildung, Französisch und Histoire-géographie).

Es wurde ein transnationaler Dialog zwischen Schulen und bildungspolitischen Akteuren initiiert, der in jährlich stattfindenden Konferenzen gestärkt wurde. Die Ergebnisse der Untersuchung werden in neuen mehrsprachigen digitalen Materialien präsentiert, mit einem Schwerpunkt auf Bildmedien.

• Für alle Fächer wurden insgesamt 25 Unterrichtseinheiten konzipiert.
• Exklusiv für das Forschungsprojekt verfasst der Comic-Autor Jordi Peidro eine Graphic Novel über den deutsch-spanischen Holocaustüberlebenden Siegfried Meir. Diese soll sowohl in Deutschland als auch in Spanien im Unterricht zum Einsatz kommen.
• Der jüdisch-guatemaltekische Schriftseller Eduardo Halfon hat ebenso eine Kurzgeschichte über Siegfried Meir verfasst. Diese trägt den Titel El equilibrista („Der Seiltänzer“) und wurde auf der Flensburger Tagung im Juni 2024 erstmals der Öffentlichkeit vorgestellt. Sie wird in die interaktiven Lernaufgaben zu Siegfried Meir integriert. 
• Mit der Erlaubnis des Elie-Wiesel Institut Bukarest wurde die Graphic Story Bilder aus der Vergangenheit. Der Holocaust in Botosani aus dem Rumänischen ins Deutsche für das Forschungsprojekt übersetzt.

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